E-Office
การจัดลำดับการดำเนินงาน
ศูนย์กำลังคนอาชีวศึกษา
ข้อมูลการวิเคราะห์
แรงงานอาชีพรายจังหวัด
การจัดการองค์ความรู้
ความเข้าใจ
กิจกรรมการประชุม
ความร่วมมือ
ระฆังความร่วมมือ
เด็กดีศรีอาชีวศึกษา
สิ่งประดิษฐ์คนรุ่นใหม่
ศูนย์บ่มเพาะผู้ประกอบการรายใหม่
ผู้ดูแลระบบ
กว่าจะเป็น V-cop

ความเป็นมา “ศูนย์กำลังคนอาชีวศึกษา”

      
   l  นโยบาย   สำนักงานคณะกรรมการ การอาชีวศึกษา  
      
             ได้กำหนดยุทธศาสตร์ในข้อที่ 6 เรื่องความร่วมมือกับสถานประกอบการและท้องถิ่นไว้อย่างชัดเจน ที่จะผลิต
         กำลังคนอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของสถานประกอบการ และเพื่อเป็นกำลังหลักด้านอาชีพ ในการ
         พัฒนาประเทศไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืนเทียบเท่าสากล ในความพยายามของส่วนกลางและอาชีวศึกษาระดับจังหวัด
         ต่างมุ่งมั่นสร้างความร่วมมือสู่เป้าหมายที่กำหนดไว้   โดยจัดให้มีการประชุมในระดับจังหวัด,  ระดับภูมิภาคและ
         ระดับประเทศขึ้นจนเกิดภาพความร่วมมือกันอย่างชัดเจน
 
   l  แนวคิดการแก้ปัญหาการผลิตกำลังคนอาชีวศึกษา     
 
                 ให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน  คุณประพล วิระพรสวรรค์ ประธานคณะกรรมการด้านอาชีพ   
          สภาอุตสาหกรรมจังหวัดตรัง ได้เสนอแนวคิดการวางแผนผลิตกำลังคนอาชีวะให้สอดคล้องกับความต้องการของ
          ตลาดแรงงาน โดยได้เสนอแนวคิดไว้ 4 ประการ……
                    
        1.  จัดตั้งคณะกรรมการบริหารความร่วมมือ  ผลิตและพัฒนาศักยภาพกำลังคนอาชีวศึกษา 
 
             -  นระดับจังหวัด เพื่อนำไปสู่การผลิตกำลังคน  ระดับกลุ่มจังหวัด ระดับภาค และ ระดับประเทศ  โดยหาความ
          ต้องการ กำลังคนของ ภาคอุตสาหกรรม / พาณิชย์ / การท่องเที่ยวและบริการ   ประมวลผลข้อมูลหาความต้องการที่
          แท้จริง   ก่อนที่ จะ ให้สถานศึกษาวางแผนผลิตกำลังคน   อาชีวศึกษา ที่ตรงกับความต้องการของตลาดแรงงาน ใน
          ด้าน...                        
                        -  ด้านการวิธีการทำงาน      -  ด้านการประเมินผล      -  ด้านการจัดทำหลักสูตร                                         
                        -  ด้านการใช้ทรัพยากรบุคลากรและเครื่องมือเครื่องจักรร่วมกัน
                      
        2.  การปรับ Attitude  ในทางบวก  ด้านความร่วมมือ เพื่อสร้างความพึงพอใจร่วมกัน
                                     
                                        “ ผู้ใช้ร่วมคิด  ผู้ผลิตร่วมกำหนด ”   
                 
      3.  เพิ่มความมีส่วนได้ส่วนเสีย ในพรบ. อาชีวศึกษา
 
                        -  ให้ผู้ใช้และผู้ผลิต    ร่วมกำหนดร่าง  พรบ. 
         อาชีวศึกษา            
                                                                                                                                                            
                         -  กำหนดสิทธิประโยชน์ของภาคอุตสาหกรรม , พาณิชกรรม , ที่ช่วยร่วม  จัดการศึกษา ทั้งด้าน
         การจัดการ และสิทธิประโยชน์ทางภาษี
 
 
        4. จัดตั้ง  “ศูนย์กำลังคนอาชีวศึกษา” ( Vocational  Man  power  Center )            
 
                         - ให้สถานศึกษา, นักเรียน/นักศึกษา, สถานประกอบการ ผู้ที่ต้องการเข้าสู่งาน อาชืพ ได้เข้าถึง
          ข้อมูลแหล่งงาน, ข่าวสาร แรงงาน ด้วยตัวเอง  ผ่านระบบ  เครือข่ายสารสนเทศ ( IT ) แบบ Real Time    

 

 


พบทั้งหมดทั้งหมด 2 หน้า   1   2  
   หน้าหลัก |  กว่าจะเป็น v-cop |  คำขวัญ v-cop |  โครงสร้าง v-cop |  ทำเนียบ v-cop |  คณะทำงานระดับชาติ |  ข่าว |  ดาวโหลดใบงาน |  เช็ค E-Mail |  Webboard 
>>